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Primer crimen de odio contra un cyborg en un McDonald’s parisino

Tal parece que, al menos para los cyborgs, París no es la idealizada ciudad del amor que nos quieren pintar en cintas como «Paris, Je T’aime» o «Medianoche en París».

Steve Mann es un investigador canadiense reconocido por ser uno de los pioneros de la computación «vestible» y ha trabajado durante varios años en adelantos con Realidad Aumentada. Desde hace aproximadamente 34 años siempre ha llevado un sistema computarizado de visión y es el inventor de eyetap, una tecnología que usa a diario. También se le reconoce por acuñar el término «sousveillance» , que se refiere al hecho de grabar una actividad usando tecnología personal portátil o vestible. (Este tipo de tecnología ha servido de inspiración al escritor de Ciencia Ficción David Brin en su novela Tierra).

El primero de julio, Steve Mann se encontraba con su familia disfrutando las vacaciones de verano en París, aprovechando la oportunidad para familiarizar a sus hijos con el lenguaje francés que estaban aprendiendo en la escuela y, como buenos turistas norteamericanos que se respeten, quisieron ir al McDonald’s a comer. Allí, mientras hacían la fila para hacer su orden, Steve fue parado por una persona que se presentó como un trabajador del restaurante que le preguntó por sus gafas. Este fue el único establecimiento en París en el que le preguntaron al investigador por sus gafas, pero él presentó la carta de su médico que le ordenaba las gafas y fue aceptado como cliente, momentáneamente.   Read More…

La creatividad es la única alternativa para el Dr. Raúl Cuero en #cpco5

El Dr Raúl Cuero es una máquina de crear patentes. Ha recibido el premio a la creación de la tecnología de la NASA y la mayor distinción de la Universidad de Texas A&M. Es pionero en Biología Sintética y Biogénesis. Además es el mentor del Parque Internacional de Creatividad que impulsa a los jóvenes científicos a crear sus propias patentes. El día viernes impartió, en Campus Party Colombia 2012, una charla bastante emotiva en la que habló sobre su trabajo, su vida, su visión de la educación, la importancia del pensamiento creativo para las sociedades. Algunas notas sueltas sobre su exposición:

Dilema América Latina / Después de II guerra mundial no hubo empleo para nadie. Hay  que crear para sostenerse / Europa y USA se desarrollaron en poblaciones de 15 a 25 años / Gran apetito por conocimiento / Hay dos tipos de personas peligrosas: quienes tienen más educación que inteligencia y quienes tienen más inteligencia que educación / Trabajaba de niño a los 6 años / Anti UV. Genes y problemas en cáncer de piel y daño de fruta / El conocimiento debe satisfacer nuestra existencia. Para ser funcional y sobrevivir / Biogénesis y Biología sintética. Gen antibaja temperatura. Gen Anti CO2. Gen Anti UV…/ Bucaramanga, Manizales, Tel Aviv, África / No te compares con nadie pero interactúa con ellos / Lapiz desarrolló una operación de primer grado / Internet húmedo del cerebro / Educación  debe fortalecer al individuo no al pensamiento colectivo / Buenaventura es el mejor sitio para la creatividad por su diversidad biológica / Clorofila y sangre tienen un grupo similar, aunque en el centro de la clorofila hay magnesio y en el de la sangre hay hierro son elementos equivalentes que tienen la misma carga de energía / Historia de Educación en América Latina: Los conquistadores españoles no traían un plan académico, sino que intentaron implementar la Educación Real: para alcanzar estatus o aspiraciones estéticas / El Universo es un ciclotromo que constantemente libera átomos que se conjugan / Las sociedades se conocen por su historia pero se legitiman por su creatividad/ La temperatura es diferente al calor / Creación de prototipos / No es el software ni es el hardware es el wetware / La educación es un  medio no un objetivo / La educación no solo debe fortalecer procesos deductivos también debe prestarle atención a los procesos inductivos/ Jugaba con las cucarachas, identifcaba conversión en pares a las 11 am y a las 4 pm. Esto le generó memoria sinóptica. Descubrió las feromonas / La vida intercala entre lo inorgánico y lo orgánico / La creatividad es la simplicidad de lo complejo / El proceso es más importante que las expectativas / Los genes y la cultura no son iguales a destino / Inquisición: inherente de los españoles: preguntar para condenar / La educación no es para estatus o estética / La creatividad es el igualizador por excelencia / El computador es una herramienta como el lápiz, pero al lápiz había que sacarle la punta, para manejar la regla T requerías saber matemáticas básicas / La civilización griega cayó por falta de pragmatismo y la civilización romana por falta de imaginación / Nadie nace con derechos se ganan a través del proceso / Clonar plantas que crezcan en el desierto y recrearlas en Marte para crear atmósfera / Nunca se comparen con alguien mientras están en el proceso / No se llenen de nubes si no han tocado el suelo.

¿Cómo conseguir educación universitaria gratuita? por Jon ‘Maddog’ Hall

Jon “Maddog” Hall, es el director ejecutivo de Linux International. Programador, activista y viaja por el mundo promocionando las ventajas del software libre. Durante la quinta entrega de Campus Party, Maddog ofreció una conferencia titulada How to obtain University education for free: (Free as in free beer) a partir de la cual propuso herramientas para desarrolladores, profesores y todo tipo de individuos relacionados con la educación.

Pero antes de empezar su charla, Maddog habló del criptógrafo, héroe de guerra y padre de la informática Alan Turing, para el que posteriormente tenía reservada una torta con velitas para celebrar su centenario de nacimiento. Recomendó leer sus ensayos porque los considera -en materia de código, inteligencia artificial y cibernética- tan relevantes  ahora como lo fueron en 1935.

Jon Hall se considera un pragmático: «No soy religioso, creo en Dios pero no creo que  él pueda programar.»

Ninguno de sus amigos multimillonarios recibieron educación sobre programación, ellos estudiaron el código porque la fuente es libre. Entre estos resaltó un grupo de jóvenes programadores menores de 24 años que lograron avances importantes en la comunidad del Software Libre, algunos a la edad de 9 o 12 años. Entre ellos el inventor del Kernel Linux, el creador de la  distribución  Asteriks y un joven programador sudafricano.

Sobre la Universidad expresó que esta no sirve para entrenarte, está ahí para hacer investigación: investigación privada con dinero privado. La Universidad no te encuentra un trabajo: «conseguir un trabajo es tu trabajo.» Insistió en la obligación que tiene la Universidad en crear expertos. «Si desde afuera no ven la suficiente cantidad de expertos en tu país: programadores, profesores, etc. las grandes compañías no vendrán.»

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Conferencia evolución del hacking 180°» en #cpco5

Martín Alberto Rubio Corredor

¿A qué se refiere el concepto de evolución del hacking 180°»?

Según  lo explicó el investigador Martín Alberto Rubio Corredor este concepto nació en el defcon y fue acuñado por Aaron Higbee y Chris Davis. Consiste en aprovechar la debilidad de la estructura perimetral típica, que es la parte externa de la red interna de los computadores. Esto es:

Busca atacar una red interna desde afuera, en vez de atacarla desde adentro, logrando acceso físico primero y llevarla hacia afuera.

El giro de 180° que supone el nuevo tipo de hacking se debe ante todo a la manera de generar túneles y la evolución que este tipo de práctica ha tenido desde el año 2002. Por ejemplo, hace 10 años los túneles requerían la aplicación VTUN, un software exclusivo de Linux y eran de tipo TCP y VDP. En la actualidad se hacen a través de Dropbox. Lo que el Dropox hace es un túnel bidireccional, el ataque funciona sobre una máquina sobre la que se tiene el control y este equipo va a tratar de comunicarse con el servidor que está afuera en Internet. Read More…